2020-02-28 13:40:43 鸡西人事考试网 //jixi.huatu.com/ 文章来源:华图教育
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关于考编的一些相关问题,有你需要知道吗?
编制教师优势
第一,教师的编制属于全额拨款事业单位编制,享受事业单位工作待遇。但实际操作中,因各地区经济水平发展不同,有些地方教育系统在缴交社保方面只缴交部分,不缴交生育保险和养老保险。机关事业单位养老并轨,有望解决这个问题。
第二,有编制的教师工资组成由基本工资、津补贴、职称工资等组成。职称工资可以随着职称升高而升高,工龄增加工龄工资也增加。无编制人员工资固定,在职称晋升和工龄方面,一般无法保证。近几年虽然在改革,但实际操作中仍然与在编老师存在很大差异。
第三,有编制的教师工作更有保障,更稳定。可以调动,退休后享有相应的社保和职业年金。
有无编制主要区别
教师有无编制的区别主要体现在以下几个方面:
1、有编制可以调动,有相应的职称工资并可以晋升,退休后享受相应的社保和职业年金。
2、无编制的学校教师往往属于临聘人员,无法晋升,无法调动,即你只属于某一学校临聘人员(俗称代课老师),往往也无职称,更无职称工资(非在编有职称也常无法聘任)。退休后按照与当初所在单位签订的合同处理。在私立学校中,因学校按照相关法律规定必须帮其工作人员缴交社保,所以退休后一般享受社保待遇。在公办学校中的临聘人员,因为财政困难等原因,一般不帮其缴交社保或者只缴交部分如工伤保险。
关于编制问题
1.我已经拿到了教师资格证,如果要应聘老师是否还要考编制?
答:拿到教师资格证,只不过是具备了从业资格,可以聘用为教师。按照机关事业单位“逢进必考”原则,还要经过考试录用。考试录用必须经过相关部门的组织考试,录用后即成为编制内的教师,即“在编人员”。录用后如果学校因超编而成为”编外人员“,实际上仍是我们俗称的”在编“人员,对其无影响,坐等空编再入编即可。
2.考的编制之后是不是只能在所考地有用?具体是以什么为单位?县还是地级市?
答:考的编制只能在当地有用,一般以市为单位。因各地政策落实不一样,所以存在差别。以江西省为例,近几年县一级单位一般不组织考试,凡事业单位考试都由市以上统一组织考试,教师考试由省统一考试。所以,理论上一般在市一级之间可以调动,即可以由A市调动至B市。但是,一般跨县调动都很难,所以实际操作中,跨市调动非常难。
3.如果考的编制只能在当地使用,那这岂不是相当的不合理,好不容易考了个编制到了外地却不能用也太郁闷了!
答:原则是可以调动。前几年,有文件出台,原则上不允许从教育系统调出至其他单位。
4.应聘老师的流程是什么?
答:取得教师资格证——考编制——到学校报到。
应聘手续一般是按照当地的招考公考报名要求,参加笔试和面试后,体检并公示,然后到当地的人事部门报到,听从岗位分配,到学校报到。
5.考编制的大约时间是什么?每年可以考几次?大体都考些什么内容?
答:教师资格证和教师招聘考试属于不同的考试,一个是资格考试,即从业资格,一个是事业单位工作人员招聘考试。教师资格证考试从2015年起施行全国统考,考试时间按照要看国家出台的相关考试通告;教师招聘考试要看当地的具体情况。有些由省一级统一组织考试,有些由市一级组织考试,具体考试时间请留意当地人事考试网。资格考试和考试内容你请留意当地的招考公告里的考试大纲。
关于职称关系
首先申明一下,教师编制和教师职称两者是不同的概念。
教师编制也称为在编教师,非教师编制的就称为编外教师。教师编制含义开头已经提到过,教师编制属于事业单位性质。非教师编制的和教师编制待遇相差很大。
其次,教师编制和教师职称评定有没有关系?是不是没有编制就不能评职称?
两者原则上是没有关系的,非教师编制也能评教师职称。
但是每一所学校都会考虑到职称评定时的名额问题!所以在评定的时候名额不紧张还好说,否则很少考虑编外人员,也就是说编外教师评职称比较困难。
编制、非编制区别
简单的说,有无编制的区别基本在以下两个方面:
1、退休后有无正常的工资以及医疗、住房等保障,这也是最关键的。
2、许多无编制的学校教师是合同制,不享受各种待遇,例如职称评选以及奖金等等。
总而言之,有编制基本属于事业单位,财政发工资,无编制的主要是学校发工资
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