2019-10-18 11:16:18 鸡西人事考试网 //jixi.huatu.com/ 文章来源：华图教育
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假设法：当题干存在多种不确定情况，不能直接推理的题目。
【2017国考题】某办公室有王莉、李明和丁勇3名工作人员，本周有分别涉及网络、财务、管理、人事和教育的5项工作需要他们完成。关于任务安排，需要满足下列条件：
①每人均需至少完成其中的一项工作，一项工作只能由一人完成;
②人事和管理工作都不是由王莉完成的;
③如果人事工作由丁勇完成，那么财务工作由李明完成;
④完成教育工作的人至少还需完成一项其他工作。
⑤到了周末，3人顺利地完成了上述5项工作。
1.以下哪项的工作安排符合上述条件?
A.王莉：管理、网络;李明：教育、人事;丁勇：财务
B.王莉：教育、财务;李明：人事、管理;丁勇：网络
C.王莉：网络; 李明：人事、管理、财务;丁勇：教育
D.王莉：网络; 李明：教育、管理;丁勇：人事、财务
2.如果李明只完成5项工作中的一项，那么包括该工作的所有可能性是以下哪项?
A.人事、财务 B.人事、管理、财务
C.人事、网络 D.财务
3.以下哪项中的任务不可能均由李明完成?
A.教育、人事、财务 B.教育、人事、网络
C.教育、管理、财务 D.教育、管理、网络
4.以下哪项中的任务不可能均由丁勇完成?
A.财务、管理 B.网络、人事
C.管理、人事 D.教育、管理
5.如果管理工作和网络工作是由同一个人完成的，则以下哪项是可能的?
A.教育工作是由李明完成的 B.财务工作是由丁勇完成的
C.管理工作是由李明完成的 D.人事工作是由丁勇完成的
【解析】：翻译4个条件，①3人分5项工作，至少有一个人不止完成一项工作;②王莉非人事且王莉非管理，那王莉只能做网络或财务或教育;③如果丁勇做人事，那么李明做财务;如果李明不做财务，那么丁勇不做人事，王莉不做人事，只能李明做人事，所以李明做人事或财务;④完成教育工作的人至少还需完成一项其他工作，教育谁做都可以，所以教育可以暂且不管，3人分4项工作。
1.【答案】B。解析：选项A，王莉有管理，不满足条件②，错误;选项C，丁勇只有教育，不满足条件④，错误;选项D，丁勇人事 且 -李明财务，不满足条件③，错误;排除ACD，答案为B。
2.【答案】A。解析：分析问法可知，让我们找到李明单独干一项工作的所有可能性，又由题干可知李明完成人事或财务都可以，所以C、D两项表述不全面排除。A和B项的不同之处在于管理，把管理代入题干，若李明单独完成管理，丁勇做人事，由条件③可知，李明还得完成财务，不可能单独完成管理，排除B。答案为A。
3.【答案】D。解析：由题干可知，李明完成人事或财务，A、B、C项包含人事或财务，而D项不包含，排除;所以答案为D。
4.【答案】B。解析：通过问法，我们可以假设选项是丁勇完成的，如果与题干相符，就证明可以由丁勇完成;如果与题干不符，就证明不能由丁勇完成。若丁勇完成财务和管理，王莉不完成人事，李明完成人事，王莉可以完成教育和网络，工作分配可以;若丁勇完成网络和人事，则李明完成财务，王莉不完成管理，李明还得完成管理，王莉只完成教育，与条件④矛盾。所以答案为B。
5.【答案】A。解析：由题干分析可知教育可由任何人来做，而问法中让我们选择存在的可能性，所以李明完成教育工作没有任何问题。所以A正确。
【2018国考题】根据以下材料，回答问题。
某学院在开学之初，利用4天时间开设了哲学、逻辑、数学、统计、宗教、历史和艺术7门课程让学生试听。每天上午、下午各一门。除一门课程可以开设两次之外，其他课程均不重复。这4天的课程设置还须满足以下条件：
(1)艺术课程至少有一次安排在第3天;
(2)数学课程只能安排在逻辑课程的次日;
(3)第1天或第2天中至少有一天安排统计课程;
(4)哲学课程与数学课程或艺术课程安排在同一天;
(5)开设两次的课程不能安排在同一天，也不能安排在第3天，其中一次要安排在第4天。
1.以下哪门课程不能安排在第4天?( )
A.历史 B.哲学 C.艺术 D.宗教
2.以下哪门课程安排在任意一天都有可能?( )
A.数学 B.宗教 C.统计 D.以上都不是
3.以下哪门课程不能开设两次?( )
A.哲学 B.逻辑 C.统计 D.历史
4.逻辑课程不能排在第几天?( )
A.第1天 B.第2天 C.第3天 D.第4天
5.如果宗教课程开设两次，那么历史课程安排在哪一天?( )
A.第1天 B.第2天 C.第3天 D.第4天
1.【答案】C。解析：根据条件(1)艺术课程至少有一次安排在第3天，而条件(5)开设两次课程的不能安排在第3天。故艺术不可能开设两次，根据条件(5)，艺术不可能是第4天。因此，本题答案为C。
2.【答案】B。解析：A选项，根据条件(2)，数学不可能第一天，排除;B选项，宗教开设一次设置在哪一天都有可能，正确。因此，本题答案为B。
3.【答案】C。解析：根据条件(3)，如果指统计只能出现在第1天和第2天，不能出现在第3天和第4天。根据条件(5)，出现2次的课程一定要在第4天出现一次，那么可得统计不能上两次课。因此，本题答案为C。
4.【答案】B。解析：根据条件(2)(4)，数学只能安排在逻辑的次日，哲学与数学或哲学与艺术安排在同一天，如果逻辑安排在第2天，那么数学和艺术均安排在第3天，与条件(4)矛盾，则逻辑不能安排在第2天。因此，本题答案为B。
5.【答案】D。解析：如果宗教开设两次，则第四天必然有宗教;由条件(1)和(5)可得艺术在第3天;由条件(2)和(4)可得前三天6门课，其中5门课是逻辑、数学、艺术、统计、哲学。而宗教开设两次，在第四天开设过，前三天必须也有一次。因此，历史课程只能在第4天与宗教同一天。因此，本题答案为D。
一拖五的题目，你们可知道其中的秘密?如果读懂题干的信息，一切都是so easy。公考资讯网建议各位考生对以上知识进行认真学习与应用，希望对大家的备考有帮助，祝各位考生都能取得理想的成绩。
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